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Wie man deine Kinder unterrichtet, um gefälschte Nachrichten aufzudecken

Leigh Anderson Dec 31, 2017. 14 comments

Wie man Kindern beibringt, falsche Nachrichten zu entdecken? Erstens: Bringen Sie allen Menschen bei, falsche Nachrichten zu entdecken. Als ich ein Kind war, hatten meine Eltern Zugang zu nur wenigen Nachrichtenquellen: unsere Lokalzeitung, die Großstadt-Tageszeitungen (für uns, die Washington Post und die New York Times ) und die nächtlichen Nachrichten. Kinder haben heute ... das gesamte Internet, mit jeder Crackpot-Theorie und fingierter Mondlandung direkt an ihren Fingerspitzen. Selbst die Unterscheidung zwischen "Medien" und "Journalismus" ist so verschwommen, dass viele Erwachsene gar nicht mehr wissen, ob man überhaupt vertrauen kann.

Das bedeutet, dass die elterliche Verantwortung nun auch die Aufgabe hat, Ihren Kindern die Werkzeuge zu geben, mit denen sie beurteilen können, ob eine bestimmte Geschichte wirklich fundiert ist - oder ob sie voreingenommen ist total und komplett falsch . Oder Russische Propaganda . Zu diesem Zweck entwickeln Pädagogen Lehrpläne, um "Medienkompetenz" angesichts eines Ansturms von, na ja, Medienmissbrauch und eines Präsidenten, der aktiv versucht, verantwortungsvollen Journalismus zu diskreditieren, zu fördern. Um eine Vorstellung davon zu bekommen, wie Eltern ihren Kindern helfen können, Fakten von Fiktion zu trennen, sprach ich mit zwei Menschen, die tief in den Medienkompetenzgräben sind.

Modellieren Sie Ihre eigenen "Gewohnheiten der Anfrage"

Wenn du die Nachrichten mit deinen Kindern ansiehst oder liest, "mach ein Stück deines Suchens und deiner Faktenprüfung", sagt Faith Rogow , ein Bildungsberater, der sich auf Medienkompetenz für Kinder spezialisiert hat. Erklären Sie, wie Sie auswählen, worauf Sie klicken, und wenn Sie etwas lesen, das Ihr BS-Radar auslöst, zeigen Sie Ihren Kindern, wie Sie bestätigen würden, dass das, was Sie lesen, echt ist. "Erklären Sie, das klingt falsch für mich, und das ist es, was ich tue, um es herauszufinden", sagt sie. Sie möchten die Standardeinstellungen Ihres Kindes fragen, was der Nationale Verband für Medienkompetenzbildung eine "Gewohnheit der Untersuchung" nennt. Lassen Sie Ihre Kinder dazu einige regelmäßige Fragen stellen:

Nutze zuerst den gesunden Menschenverstand. Wenn du etwas über PizzaGate liest oder dass Sandy Hook ein Schwindel war, sagt Rogow, "folge diesem Gedankengang zu seiner natürlichen Schlussfolgerung." Das bedeutet zu fragen: Was müsste noch wahr sein, damit dies wahr ist? Wie viele Leute müssten in der Verschwörung, dass Sandy Hook ein Schwindel oder die Mondlandung war, gefälscht sein, damit diese Geschichte wahr ist?

"Die zweite Frage", sagt Rogow, ist "wer profitiert, wenn das wahr ist?" Wem nützt es, wenn in einer Pizzeria in Washington wirklich ein Pädophilenring läutete? Wenn Sie Fragen stellen, die wilde Geschichten zu ihrer logischen Schlussfolgerung führen, werden Kinder beginnen, die Löcher zu sehen. John Silva, der Bildungsdirektor des News Literacy Project, nennt diese Art von Echtzeit-Eltern-Kind-Faktenprüfung "laterales Lesen". "Während du mit deinem Kind sitzt, öffne einen anderen Browser-Tab und beginne zu überprüfen andere Seiten ", sagt Silva.

Aber, sagen Sie, sind die real Nachrichten heutzutage nicht real unglaublich? Wie steht es damit, dass Roy Moore aus einem Alabama-Einkaufszentrum verbannt wird, um beispielsweise junge Mädchen zu besiegen? Ist das nicht also unglaublich? Das ist, wenn Sie beginnen, Ihre Kinder über das Berichten von 101 zu unterrichten.

Überprüfen Sie die Quellen

"Ich wünschte, jede Schule hätte jeden Schüler in der Zeitung", sagt Rogow. "Wenn Kinder herausgefordert wären, über etwas Lokales und Detailliertes zu berichten, würden sie verstehen, was in die Berichterstattung über eine Geschichte einfließt." Wenn Ihr Kind keine Schulzeitung hat oder einfach nicht interessiert ist, "lassen Sie es multiple and diverse Quellen prüfen ", Sagt Rogow. "Hier ist eine schnelle Strategie: Verwenden Sie eine Website wie die Titelseite von Newseum , um zu sehen, wie ein Vorfall in anderen Ländern gemeldet wird. Fragen Sie Ihre Kinder: "Was ist die andere Perspektive?" Es gibt viele Möglichkeiten, die Menschen sanft dazu zu bewegen, weiter und tiefer zu denken. "

Wenn eine andere Filiale die gleiche Geschichte erzählt - sagen wir, die New York Times nehme etwas auf, was die Washington Post berichtet, sagt Rogow: "Suchen Sie nach den Wörtern, die unabhängig verifiziert sind." Das bedeutet, dass Reporter Quellen für sich selbst verifiziert haben und nicht nur wiederholen, was jemand anderes geschrieben hat. Hier kann man sehen, wer seine eigene Berichterstattung macht "und wer nur auf die ursprüngliche Geschichte zurückgreift - so entsteht die Echokammer. Oh, und bringen Sie Ihren Kindern die Worte "Echokammer" bei. Silva betont, dass "die Standards, nach denen Journalisten streben, Fairness und Ausgewogenheit, Faktenprüfung und Verifizierung sind ."

Eine lehrreiche Geschichte für diese Lektion? Die Geschichte der Washington Post über die Frauen, die mit ihren Geschichten von Roy Moores angeblichen Schikanen und Übergriffen aufwarteten, als sie Teenager waren. Weisen Sie auf Ihre Kinder hin, wie die Reporter bestätigten, dass Leigh Corfman damals zwei Freunden und ihrer Mutter zehn Jahre später erzählte; Beachten Sie, dass sie betonen, dass sie ihre Geschichte konsequent über sechs Interviews erzählt hat, und dass andere Frauen über ähnliche Interaktionen mit Moore berichteten, als sie Teenager waren.

Wenn Sie Ihren Kindern ein hervorragendes Beispiel für dishonest sogenannten Journalismus zeigen wollen, werfen Sie einen Blick auf James O'Keefes verdeckte Ermittlungsaktion gegen die Washington Post und darauf, wie die Post Reporterin ihre Sorgfaltspflicht bei der Erforschung der "Quelle" (eine Pflanze) und versuchen, ihr Konto zu überprüfen. "Die Journalisten folgten ihren Standards, und dann begann die Geschichte der [Quelle] auseinander zu fallen. Das könnte ein großartiges Gespräch mit Schülern sein: Das Projekt Veritas ging in dieses Interview mit der Absicht, einen bestimmten Punkt zu beweisen - sie gingen mit einer Agenda und einer Voreingenommenheit gegen die Post für die [frühere] Geschichte von Roy Moore vor. Das ist eine Grundregel: Verzerrung minimieren. Journalisten fragen: "Was sind die Fakten? Was kann ich bestätigen? Sie gehen nicht auf die bereits geschriebenen Fakten ein ", sagt Silva.

Journalismus 101 würde auch einen Hinweis auf den Unterschied zwischen den Nachrichten- und Redaktionsseiten einer Organisation enthalten. "Bei Fox News ist Sean Hannity der Meinungsführer und Shepherd Smith ist der Journalist. Kinder sollten fragen: "Schaue ich mir die Nachrichten oder die Meinung von jemandem an?" Die Nachrichtenseite bleibt bei den Fakten; die Meinung ist umstrittener. Ein Tipp: Wenn es eine Person auf dem Bildschirm gibt, ist es wahrscheinlich Nachrichten. Wenn es vier oder fünf gibt, ist es wahrscheinlich die Meinung, aber Sie müssen immer noch genau auf das hören, was sie sagen ", sagt Silva.

Benutze Werkzeuge

"Verwenden Sie Fact-Checking-Sites", sagt Rogow. "Kinder können lernen, eine Überschrift in Snopes zu schneiden und einzufügen. Sie können auch eine Link-Suche [mithilfe eines Tools wie OpenLinkProfiler ] durchführen, um zu sehen, wer mit einer Story verknüpft ist. Infowars wird aussehen, als wäre es sehr beliebt, aber Sie können nach unten scrollen und sehen, wer diese Personen sind. Eltern können hier ihre eigenen Werte widerspiegeln - wenn sie von einer Nazi-Site verlinkt sind, werden Sie darauf hinweisen, dass sie vielleicht nicht glaubwürdig ist. "

Eltern können auch Checkology , einen Online-Kurs zur Steigerung der Medienkompetenz für Kinder, nutzen und Kindern zeigen, wie man eine umgekehrte Suche durchführt oder TinEye auf zweifelhaften Fotos verwendet, wie zum Beispiel dem, bei dem ein Mitglied der Antifa einen Polizisten angriff .

Es ist auch hilfreich, Kindern einige der strukturellen Grundlagen von Medien beizubringen - z. B. wie Facebooks Algorithmen einige Geschichten von dir behalten und andere hervorheben. "Holen Sie Ihre Nachrichten von Nachrichtenorganisationen", sagt Silva. "Die zusätzliche Schicht von Social-Media-Algorithmen trägt zur Stärke der Filterblase bei. Sie möchten sehen, wie die ursprüngliche Geschichte veröffentlicht wurde, "nicht wie sie selektiv bearbeitet wurde, um eine Reaktion auszulösen. (Wie das Video von Trump, das eine ganze Kiste Fischfutter in den Koi-Teich schüttet. ) "Wenn Sie das ganze Video gesehen hätten, hätten Sie die ganze Geschichte bekommen", sagt Silva. "Bringen Sie Kindern bei, nach Kontext zu suchen. Wer teilt es mit dir und warum? Politische Organisationen, Nachrichtenseiten und Unterhaltungsseiten teilen sich auf unterschiedliche Weise. "

Und viele Leute wissen beispielsweise nicht, dass die besten Ergebnisse für eine Google-Suche Anzeigen sind und der Rest der Ergebnisse von Ihrem persönlichen Suchverlauf beeinflusst wird. "Kinder denken, dass das, was im Feed auf ihrem Handy auftaucht, irgendwie neutral ist, obwohl es strukturell auf ihrer eigenen Suchhistorie und dem, worauf sie klicken, beruht, so dass die Vorgabe darin besteht, eine Echokammer zu erstellen. Eltern könnten helfen, diese Echokammer zu öffnen, indem sie Kinder an Quellen senden, die ihre Feeds normalerweise nicht enthalten ", sagt Rogow.

Es gibt viele zusätzliche Online-Quellen, um zu lernen, wie man den Bullen ausmerzt; Ein guter erster Anlaufpunkt für einen Teenager könnte dieses News Literacy Toolkit oder NewseumED oder Common Sense Media sein .

Überprüfen Sie Ihre Reaktion

"Wenn Sie anfangen, eine Information zu lesen, ist eine starke [emotionale] Reaktion ein Warnsignal. Wenn Sie sehr glücklich oder wütend oder ungläubig sind, besteht die Möglichkeit, dass es manipuliert geschrieben wurde. Nachrichten sollen deine Emotionen nicht beeinflussen, sie sollen deinen Intellekt beeinflussen ", sagt Silva. Media lebt von Drama; So erhalten Outlets Klicks und Freigaben. Wenn Sie einen kühlen Kopf behalten, werden Sie besser in der Lage sein, durch die emotionale Manipulation zu jäten, um die Fakten zu überprüfen. Er zitiert das Kind eines Freundes, einen Siebtklässler, der gelesen hat, dass ein Planet am 23. September in die Erde einbrechen und alles Leben, wie wir es kennen, auslöschen wird. Das Kind war verängstigt, und seine Mutter konnte ihn nicht aus seiner Angst herausreden. Bringen Sie Kindern bei, dass diese Art von extremer emotionaler Reaktion eine rote Fahne ist (und bringen Sie ihnen dann bei, verschiedene Quellen zu überprüfen). "Eine Quelle ist ein großes Warnzeichen", sagt Silva.

Erkenne den Unterschied zwischen Voreingenommenheit, Propaganda und gewöhnlichen Fehlern

"Denken Sie durch [mit Ihren Kindern] den Unterschied zwischen einer Verschwörung oder jemandem, der absichtlich versucht, Sie in die Irre zu führen, gegen einen Fehler [durch eine ansonsten solide Nachrichtenorganisation] - sie passieren. Sprechen Sie über schlechte Berichterstattung, "oder berichten Sie mit Voreingenommenheit (wieder ist das O'Keefe-Video lehrreich). "Sprechen Sie darüber, warum gute Journalisten diese Berichterstattung nicht akzeptieren sollten", sagt Rogow. Ein guter Grund auf Propaganda für Kinder ist hier . Lesen Sie für Erwachsene diesen 1944 geschriebenen Propagandaspapier , der sich speziell auf Hitlers Aufstieg zur Macht konzentriert. Und helfen Sie ihnen, eigene Nachforschungen darüber anzustellen, wie verantwortungsbewusste Journalisten manchmal Fehler machen und wie Nachrichtenorganisationen sie korrigieren sollten.

Teile deine Sorgen und Werte

Einem 16-Jährigen einfach zu sagen "Du solltest das nicht glauben", wird nicht unbedingt funktionieren - Eltern müssen sich darauf konzentrieren, ihre Kinder dazu zu ermutigen, Fragen zu stellen. "Wie viele Kinder verstehen den Antisemitismus hinter den Angriffen auf George Soros?", Fragt Rogow. "Was ist, wenn du ihnen solche Aussagen über Juden zeigst, die 40 oder 70 Jahre zurückgehen und fragte: 'Ist es nicht interessant, dass sie auf diesen einen Typ zielen, der jüdisch ist?' Instillieren Sie diesen kleinen Keim des Zweifels. Halte die Befragung in Gang. "

Lass sie einen tiefen Tauchgang machen

Am Ende des Tages ist das beste Werkzeug, das Kinder haben, ihre eigene Bildung und Intelligenz. Lauren Alix Brown, die für Quartz schreibt , zitiert den Rat des CNN-Reporters Fareed Zakaria, dass junge Leute die Kakophonie der Medien abschwächen, um ein Experte in Sachen zu werden, die ihnen wichtig sind:

"Ich sage dies meinen Kindern die ganze Zeit," Sie können all diese Schlagzeilen und Tweets und Blog-Posts grasen, die Sie mögen - am Ende des Tages bleibt die Art, wie Sie echtes Wissen über ein Thema entwickeln, immer noch so tief ; es bleibt immer noch, dass man Bücher lesen muss; bleibt doch, dass man mit Experten reden, in Länder reisen muss. "

Ab einem bestimmten Punkt haben die Eltern weniger Kontrolle über ihre Kinder und werden nicht in der Lage sein, jede Verschwörungstheorie und unverschämte Schlagzeile abzuwägen. Aber bis dahin hoffen wir, dass sie selbst Experten sind, ob sie sich für Medizin oder Außenpolitik oder die Steuergesetzgebung des Bundes interessieren. Und weil wir ihnen strenge Suchgewohnheiten beigebracht haben, werden sie nicht jedem Betrug im Internet zum Opfer fallen. In der Tat, vielleicht werden sie us eines Tages sanft us . Wie Silva betont: "Eigentlich sollten Eltern einen selbstreflexiven Moment über ihre own Nachrichtengewohnheiten haben."

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